Um Pensamento Nada Profundo Sobre a Língua Materna

       A língua materna  abrange muito mais do que a simples definição "A língua do país natal ou a língua que aprendemos quando criança". São definições corretas, porém, precisa ser complementada com outras informações, para conseguirmos compreender o panorama geral sobre o assunto. 

       Como citado no trecho acima sobre a língua materna, poderíamos definir que "a  língua materna é o idioma central da vida do individuo, praticado e dominado por ele. E aprendido em seu país natal". E essa língua será mais forte do que qualquer idioma que por ventura, ao longo de sua trajetória de vida, esse individuo venha a adquirir. 

      Entretanto, para que esse individuo venha a ter domínio pleno desse idioma ele contará com o auxilio da escola para conduzir e desenvolver sua oralidade, sua escrita e compreensão das informações adquiridas. Para a escola é fundamental conduzir esse trabalho de forma que, possa facilitar a aprendizagem desse aluno. Ela o ajudará a dominar, vários tipos de linguagens como (Formal, Informal, Coloquial etc) e determinar, qual melhor situação de aplicá-la. Na medida das situações em que são exigidas. Um exemplo é, a entrevista de emprego. No qual o aluno deve usar uma linguagem formal - Que é menos pessoal para tratar com um desconhecido e mais educado - do que a linguagem informal. Mais isso, quem instruirá de forma mais adequada, será a escola,  que juntamente com seu corpo docente, traçará estratégias pedagógicas  de ensino.

         Todavia, para a escola alcançar esse resultado satisfatório, ela não pode ser um lugar que simplesmente impõe aos alunos a aprender de forma forçada estruturas linguísticas ou gramatica - Que é de suma importância para o aluno, pois lhe dará uma base sólida de sua língua materna - mas, a escola juntamente com seu corpo docente deve buscar e aplicar metodologias criativas que funcione e traga bons resultados aos alunos.

        Por essa razão, para que o individuo consiga obter uma base sólida em sua língua materna, deve haver uma parceria indireta. Por um lado o  individuo que desde pequeno absorve informações e muitas delas nos momentos iniciais de sua vida e  somente executa sem ter o conhecimento do que está falando ou escrevendo.  E por outro lado a escola, que transformará essas informações -muitas das vezes, acaba por vir soltas - em conhecimento agregado.